Не надо бороться с эгоизмом

Не надо бороться с эгоизмом

Мы все рождаемся эгоистами. Эгоизм - это поведение, когда человек полностью сосредоточен на себе, на том, что для него выгодно и полезно. При этом другие вообще в расчёт не принимаются. Это состояние и поведение маленького ребёнка. Он должен так себя вести, чтобы выжить. Пока он полностью зависит от других, он делает всё возможное, чтобы они обратили внимание на его потребности. Это самая ранняя стадия развития. В возрасте двух-трёх лет ребёнок начинает понимать, что желания есть и у других людей, и они могут отличаться от его желаний. Но он ещё не может согласовывать свои желания с желаниями других. Этим вызвано детское упрямство в этом возрасте. Примерно к десяти-двеннадцати годам формируется осознание необходимости считаться с чужими желаниями, чтобы быть принятым ровесниками. Так протекает нормальная социализация ребёнка. От ощущения себя центром вселенной он переходит к ощущению себя, как равноценной частицы вселенной наравне с другими. При этом эгоизм никуда не исчезает. Он остаётся частью человека, но постепенно становится осознаваемым и управляемым. Но так происходит не всегда.

Причины застревания в детском эгоизме

Нарушение социализации происходит при неправильном воспитании и нездоровом окружении ребёнка. К застреванию в эгоизме приводит как недостаток внимания к ребёнку, так и его избыток. Соответственно вырастают два типа эгоистов:

  1. Недостаточное внимание родителей к ребёнку, порождает у него чувство незащищённости перед окружающим миром. Предоставленный сам себе большую часть времени, он вынужден вырабатывать стратегию самостоятельного выживания. Проблема в том, что у ребёнка формируется враждебное отношение к миру. Он ещё слишком маленький, чтобы адекватно оценивать происходящее. Окружающий мир представляется ему полным опасностей, с которыми он не знает как справиться. Детский эгоизм закрепляется и остаётся, как единственный шанс выжить. Так формируются тираны, диктаторы, сверх контролирующие личности.
  2. Избыток внимания к ребёнку лишает его инициативы. Если из ребёнка делают кумира, он вырастает с уверенностью, что ему всё дозволено, а весь мир должен вращаться вокруг него. Вырастая, такие люди становятся безответственными и равнодушными по отношению к другим. Если ребёнка подавляют, то у него формируется невротическая реакция отказа от собственных желаний, чтобы не испытывать боль от их игнорирования взрослыми. Но это утончённая форма эгоизма. Такой человек всё равно остаётся зацикленным на себе, но при этом страдает от невозможности жить, как ему хотелось бы.

Доктор психологических наук Марк Сандомирский так описывает человека, прошедшего нормальную социализацию: “В норме взрослый человек способен позаботиться о близких и не забыть о себе. В терминах психологии это называется адаптивным эгоизмом. На практике это представляется как способность разрешать противоречие между индивидом и обществом: не изолироваться от сообщества, но и не растворяться в нём; не “давить” на окружающих так, что они начинают игнорировать подобный диктат и избегать общения, но и не подчиняться внешнему давлению; думать об интересах окружающих, но не идти у них на поводу. Фактически здесь “здоровый эгоизм” смыкается со здоровым же альтруизмом”.

Надо признать честно, что большинству из нас не повезло вырасти из эгоизма. Сама система воспитания, царящая в обществе, не способствует нормальной социализации детей. Но осознав наличие у себя этой проблемы, мы можем помочь себе сами. Эгоист не только осложняет жизнь другим людям, он вредит самому себе. Стремясь взять от жизни всё только для себя, он никогда не бывает счастлив. Убеждённый в собственной исключительности, он не находит этому подтверждения во внешнем мире. Его поступки вызывают ответную агрессию, усиливая тем самым уверенность во враждебном окружении. Эгоист попадает в замкнутый круг, созданный им самим.

С эгоизмом не надо бороться. Его нельзя победить - он часть нас самих. Из эгоизма надо вырасти. Над ним надо подняться. Как это сделать? Представьте себе ребёнка, который забрал все игрушки себе. Он ни с кем не делится, сидит один и к нему никто не подходит. А другой предложил детям объединить игрушки и вместе играть в одну игру, распределив роли. Они увлечённо играли весь день. Каким ребёнком вы хотели бы быть? Во взрослой жизни всё точно также - радость от эгоистичного решения кратковременна. Учитесь мыслить перспективно.

Елена Петкун

Советуем прочитать:

Как стать ответственным

Как определиться со своими желаниями

Как научиться думать эффективно